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Noticias de portadaEducación

Convocadas 312 plazas de titular en CSIC sin aplicarlos
Nuevos criterios para las acreditaciones a Cátedra y a Titularidad desde este 15 de enero de 2020

Desde este miércoles 15 de enero todas las solicitudes para evaluar acreditaciones a Cátedra y a Titularidad en la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) se rigen por los nuevos criterios, publicados en vísperas de estas vacaciones navideñas, a los dos años de consultas a interlocutores sociales. Anticipados en parte hace 3 años, ocupan 431 páginas objeto de críticas.Además, fueron convocadas 312 plazas de titular en CSIC sin necesidad de acreditación de la ANECA. 

Castells y Duque colaborarán pese a no avalar la separación
La ministra Celaá resalta el objetivo de 200.000 nuevas plazas de FP en 4 años al retomar Educación

Los ministros hicieron declaraciones de propósitos este lunes al tomar posesión. Castells y Duque colaborarán pese a su desacuerdo con la separación de Ciencia y Universidades. La de Educación pidió un pacto de país para seguir avanzando hacia una FP moderna, de futuro, con una oferta permanente de nuevas titulaciones y con 200.000 nuevas plazas en cuatro años.Resaltó la aprobación de la LOMLOE, la universalización de la educación 0-3, el impulso de las becas y el estatuto del docente.

ANECA y CNEAI lo incluyen en los criterios de evaluación
Abierta la cuarta convocatoria del sello de calidad para colecciones científicas

Hasta el próximo 18 de febrero, las editoriales académicas públicas y privadas que deseen obtener el sello de calidad para colecciones científicas CEA-APQ pueden presentar la solicitud, promovido por la UNE (Unión de Editoriales Universitarias Españolas) y avalado por ANECA y FECYT. ANECA y CNEAI lo han incluido previamente en los criterios de evaluación como indicio de calidad de la actividad investigadora.

La crítica coincide en que no concreta casi ninguna medida
Foro de Sevilla ve insuficiente el cambio anunciado en educación:urge más dinero y menos conciertos

El tono crítico del Foro de Sevilla a los cambios anunciados en educación por el documento de PSOE y Unidas Podemos se han elevado en los primeros días de enero, para fijar antes del 20 de enero una postura común. Dentro de su apoyo general, las críticas coinciden en que no concreta casi ninguna medida anunciada, ni siquiera la de derogar la LOMCE. También piden menos conciertos privados y más recursos públicos para los diversos niveles. Reproducimos íntegras las cuatro primeras aportaciones.

En el próximo número de la Revista Estilos de Aprendizaje
Prioridad al espacio como facilitador del aprendizaje y de atención a la diversidad

Hasta el próximo 15 de enero está abierto el plazo de presentación de artículos a la Revista Estilos de Aprendizaje (Journal of Learning Styles ) Vol. 13. Núm. 25 (Abril, 2020), plazo abierto desde el 4 de noviembre pasado. El espacio como elemento facilitador del aprendizaje y de atención a la diversidad

Amplias diferencias por autonomías y rechazo en Madrid
España fracasa con su LOMCE en el examen PISA 2018 en ciencias y matemáticas y China queda el 1º

Los alumnos españoles de 15 años han bajado cinco puntos en matemáticas y diez puntos en ciencias en el informe internacional PISA 2018 respecto al de 2015: vuelven a situar por debajo de la media de la OCDE en el primer estudio tras implantarse la LOMCE en cuarto de la ESO. En matemáticas España se estanca y en ciencias saca sus peores resultados, con grandes diferencias entre los del norte y sur del país. Como medía, el 25% de los jóvenes españoles no llegan al nivel mínimo de Matemáticas.

Su discurso genera críticas de la Iglesia y del PP
Celaá asegura ante Escuelas Católica que la libertad de centro no emana de la Constitución

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, dijo este jueves que la libertad de los padres para elegir un centro de enseñanza no es "emanación estricta de la libertad reconocida en el artículo 27 de la Constitución", lo que provocó reacciones de la Iglesia y del PP. Lo dijo al abrí el XV Congreso Escuelas Católicas (15 % del sistema y 58 % de la enseñanza privada-concertada), celebrado hasta el sábado en Madrid, ante más de 2.000 directores, profesores y titulares de centros

Kahoot, mesa, videojuegos, ajedrez y LSP, los preferidos
El 58% de los españoles no usa juegos para aprender, pese a su más que fundamentada importancia

Solo un 42% de los estudiantes españoles utiliza juegos para el aprendizaje en el aula pese a la amplísima evidencia empírica de su importancia docente, sobre todo en los niños. Así lo indica la tesis doctoral titulada "Aceptación Tecnológica de los Serious Games: el Caso de Lego© Serious Play©" (LSP), cuyo autor es el psicólogo y desde el lunes doctor "cum laude" por unanimidad en Económicas y Administración de Empresas Fernando Rodríguez López,Director General en Equipo Siete Consultores SL.

Con Asociación Católica de Propagandistas y San Pablo CEU
PSOE, PP, C´s y VOX debaten este viernes sobre libertad de educación como derecho fundamental

Este viernes 15 de noviembre, a las 16:45 h., el presidente de la Federación Europea One of Us, Jaime Mayor Oreja, pronunciará una conferencia bajo el título "Libertad de educación y democracia". Tras él, Fernando Gurrea (PSOE), Carlos Aragonés (PP), Rocío Monasterio (Vox) y Marta Martín (C´s) participarán en una mesa redonda donde debatirán sobre la libertad de educación en España.

Revelan más negocios clandestinos contítulos universitarios
Profesores precarios escriben TFG, tesis y tesinas de alumnos

La falta de convocatorias de plazas o la prevaricación del profesorado universitario es una de las principales causas del creciente negocio clandestino de los títulos universitarios, para el que algunos docentes escriben los trabajos fin de grado (TFG) y tesinas a sus propios alumnos con el fin de sobrevivir, según ElCierreDigital. Los precios van de 99 euros por una corrección hasta unos 300 euros por la elaboración de un TFG.
Noticias de portada Debates

El pin parental, un nuevo conflicto constitucional

En una de sus primeras medidas como ejecutivo en plenitud de funciones, el Gobierno ha decidido judicializar el conflicto creado por el llamado pin parental, promovido por Vox en la Región de Murcia, curiosa decisión que contrasta con la firme apuesta gubernamental por desjudicializar la política. Lo que viene a demostrar que determinadas situaciones pueden no tener otra respuesta que la vía judicial,según Javier Laquidain, periodista y consultor de comunicación.
Noticias de portada Entrevistas

Kristin Lauter, investigadora de Microsoft en IA:
"Muchas apps de tu teléfono pueden mapear dónde estás cada segundo de cada día"

"A la gente no le preocupa lo suficiente la privacidad de sus datos", declara Kristin Lauter, investigadora de Microsoft en inteligencia artificial, quien añade que "Muchas apps de tu teléfono pueden mapear dónde estás cada segundo de cada día".Esta matemática estadounidense investiga métodos de criptografía para salvaguardar la intimidad de unos usuarios que hoy comparten voluntariamente sus datos con todo tipo de aplicaciones y servicios."Analizar datos sin desencriptarlos parece magia",dice
Noticias de portada Libros

El idealismo kantiano ante la incertidumbre del siglo XXI
Sobre la paz perpetua: contexto histórico, filosófico y desafíos.

Analizar hoy un tratado filosófico escrito por un autor de la talla de Immanuel Kant supone situarlo en su contexto histórico, considerar las condiciones que lo posibilitaron, enmarcar al autor dentro de su corriente intelectual y poner de relieve el valor de la obra en la actualidad, máxime dada la situación de crisis por la que atraviesa la cooperación internacional en el presente. En suma, si la cooperación quiere seguir siendo una alternativa viable frente al conflicto, deberá reinventarse.
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